Conte biblique, tous publics, en paroisse, pour les temps forts de catéchèse ou dans les écoles chrétiennes. Le récit est alternativement musical avec des thèmes de musique juive « klezmer » et verbal. Grâce aux « récits » musicaux, le sens de chaque scène est intensifié, et chacun se l’approprie d’une façon nouvelle
Intéressant à plus d’un titre, et exploitable par les enseignants sur plusieurs séances à la suite du récit proprement dit,
il permet de développer une réflexion de fond dans le cadre de l’histoire biblique qu’elle rappelle, il aborde :
-la sollicitude inépuisable de Dieu : Il accompagne son peuple sans se lasser
– Le rappel des 10 Commandements, 10 Paroles de Vie.
-le choix de Dieu, sur la personne de David, le plus jeune de la fratrie
-le délai qu’il attend pour monter sur le trône, temps de Dieu, et non temps de l’homme,
-l’importance de la louange, devant l’arche sainte, à travers la danse
-le « paradoxe » du plus grand qui se fait le plus petit
-l’introduction à la prière des psaumes, éminemment poétique, resituée dans la bouche de David lui-même. Au cours du récit, Rose Bacot change d’instrument pour prendre la clarinette basse et dire trois psaumes, en français et en hébreu, ce qui touche beaucoup les enfants.
-l’attrait de l’histoire du peuple d’Israël, raconté comme un événement très proche, et accessible
-la richesse de ce récit, mêlé de récits musicaux, permet à l’imagination de courir, et à chaque enfant de s’investir dans la prière, comme dans le récit.